Nacional

La falta de tiempo y el escaso apoyo institucional frenan la investigación en Atención Primaria, según un estudio nacional de la SEMG

Aunque el 75 % de los médicos de familia ha participado en proyectos, solo el 18,8 % mantiene una actividad investigadora continuada

La falta de tiempo, el escaso apoyo institucional y la insuficiente formación metodológica son las principales barreras que limitan la investigación en Atención Primaria, según un estudio de la Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG).

El trabajo, publicado en la revista Medicina General y de Familia, analiza la experiencia investigadora, el interés y las necesidades formativas de médicos de familia en todo el país, y concluye que las limitaciones estructurales del sistema sanitario dificultan la consolidación de una producción científica estable en este nivel asistencial.

Entre los resultados, la falta de tiempo se señana como el principal obstáculo por el 62,9 % de los encuestados, seguida del escaso apoyo institucional (54,6 %) y la falta de formación en metodología de investigación (50 %).


Poca actividad investigadora continuada

Pese a ello, el interés por la investigación es elevado: el 75 % de los profesionales ha participado en algún proyecto científico, aunque sólo el 18,8 % mantiene una actividad investigadora continuada, lo que evidencia la dificultad para consolidar trayectorias estables.

El estudio también refleja que el 61,3 % ha formado parte de grupos de investigación, pero únicamente el 24,6 % ha conseguido publicar como autor principal en revistas indexadas, lo que muestra la brecha entre la participación y el liderazgo científico.

Los autores del trabajo, integrantes del Grupo de Estilos de Vida y Determinantes de Salud de la SEMG, señalan la elevada carga asistencial como uno de los factores clave que impide compatibilizar la práctica clínica con la actividad investigadora.

Asimismo, más de la mitad de los encuestados reclama formación específica en metodología y publicación científica, así como una mayor implicación de las instituciones para facilitar la investigación en este nivel asistencial.

El estudio, que recogió 240 cuestionarios entre mayo y diciembre del pasado año, incluye una muestra representativa de profesionales de distintos ámbitos y comunidades autónomas, con mayor participación de Andalucía, Cataluña, Comunidad Valenciana y Madrid.


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